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课程概述

本页介绍 最正规外围足球网站课程的性质,包括其 意图 设计. 有关各科课程的详细资料,请浏览最正规外围足球网站的 主题页.

课程是学校改善学生生活机会的唯一最好的机会. 根据克里斯汀·康塞尔和迈克尔·福德汉姆的说法, “课程是进步模式”,意味着最正规外围足球网站可以评估学生在学习上的进步, 与去年同期. 课程分为三个相互关联的部分.

的macro-curriculum -学校选择使用的课程表模式. 这包括选择教授的科目, 课时分配给一门学科的课时, 以及时间分配的配置. 这是学校选择使用的外部框架.

的正式课程 -设定的学习和知识组成的科目, 以及按照特定顺序选择的教材. 这包含了最正规外围足球网站希望学生展示的知识和技能. 这是填补学校外部框架的内容.

extended-curriculum -这包括课外的学习和经验. 这包括接触文化和体育活动, 个人发展的机会, 与更广阔的世界和自己的公民进行接触. 这些内容有助于为学校的架构增添特色和个性.


主题的细节

的细节 课程意图、设计及授课 有关各科(包括课程地图),可从最正规外围足球网站的 主题页. 但是,这些细节也可以从下面的文档中下载.


HBP93课程的目的

在足球外围官网登录, 最正规外围足球网站的愿景是“培养有抱负的年轻人在不断变化的世界中茁壮成长”.为了实现这一点,最正规外围足球网站对课程设定了很高的目标. 最正规外围足球网站的课程目标是:

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  • 为学生提供机会 培养兴趣和热情
  • 使学生发展 文化资本 成为批判性思考者
  • 使学生成为 大师的主题他们现在学习,将来也会学习
  • 支持的学生 练习技能 在主题域
  • 使学生通过 个性化 表示
  • 挑战的学生 雄心勃勃的内容
  • Is 不断发展的
  • 鼓励学生 做链接 在其他科目
  • 鼓励学生学习 教室外
  • Is 详细、连贯、严谨
  • 是为了允许 学习上

课程设计

最正规外围足球网站的课程提供了这两种情况 广度和深度. 学生因学习而充实有力, 关键阶段3的基础知识,构建到关键阶段4和5. 专家教师以培养精通能力为目标教育学生, 通过检索,随时间递增, 交叉, 直接指令, 造型想要的结果, 和刻意练习.

课程是 八十分钟 这样学生就延长了学习时间, 关键阶段3的学生通过DEAR (Drop Everything 和 Read)时间享受阅读的乐趣.


课程交付

所有的教训都有四个基本方面:

  • 检索练习——学生学习轻松回忆重要内容
  • 教师的输入-学生接触到优秀的教师讲解指导他们
  • 学习评估——教师检查学生是否理解所教的内容
  • 学生应用-独立,有意识的练习来加强和掌握学习
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